› 苦咖啡 › 天晴醒來2014年07月23日
憂傷化為污泥孕育幸福的花季
嬌妍的花，幾場冷雨，落紅漫天飛舞，只見滿地殘軀，何曾想以前是燦爛般微笑，如今卻淚如雨下，但依舊微微。其實重要的的不是開花，nu skin 如新不是結果，而是奮力勇前時的過程，微笑與淚水並存的過程。
雨簾裡朦朧，人群中五彩繽紛的傘，眼花繚亂，來來往往。我抬首，潸然淚下，匆忙的人又怎會注意淚眼婆娑的的卑微。滾燙的淚冰涼的雨，相溶，憂傷的痕跡重複。寂寥的背影在喧囂的世界中穿梭。
默默流淚，獨自心傷，在無聲的雨季。喧鬧的人群，無人知曉，無人關注。雙手伸張，雨下，淚滴，只能獨自在無人角落留下名曰憶的心痕。別人看不見的轉角，滿記滄桑的青石板路蜿蜒在心底。十字路口依舊車水馬龍，這卻只有萋萋荒草點綴著寂寥與自己哀傷的影子，nu skin 如新留下悲傷的情愫。
淚已流幹，心已釋然，現在的自己才懂雨的心情,反復吟唱著熟悉的旋律。如今已將心傷隱在心底，剩下的只有堅強。
物是人非，悲傷至渲染在漫漫雨季氤氳，見證了若蝶蛹蛻變的堅強。
迎著旭日的陽光，踏著晨曦的霜露。指尖照耀的光芒，展現會心笑靨。一點一滴傷的痕，因這此光耀化為最珍視的往昔。光強烈，閉了眼。當花綻開的餘韻，同珍王賜豪讓心靈動眼已微顫，捲曲的睫毛勾勒出嘴角的弧度。
擁抱陽光，溢滿胸懷的幸福，生命的路上造就輝煌。親吻陽光，填滿心傷散盡，過往的憂傷已抹掉無痕。牽手陽光，並存肩胛，櫻花林裡綻開堅強。踏過陽光透過樹蔭投下婆娑的影子，天邊的界限紋絡出堅強的希望，讓過往譜出憶曲的跳躍音符，讓腳印寫滿幸福，讓明天擁有憧憬的希望。
時過境遷，希望只蘊涵在淺淺陽光憧憬，詮釋了似水流年的爛漫花季。
青春的光芒，有陽光燦爛的晴天，有陰雨綿綿的雨天，有單薄似水的憂傷，有輕盈如陽的微笑。花季的笑與淚才讓它很美很美......
今非昔比，似水般淚雨，如花般微笑。雨一直下，陽光從未離開，淚與笑織絡一起。陽光下的雨淺淺滴落，殘紅在笑淚中，Cellmax 科妍美肌再生中心埋葬了憂傷化為污泥孕育幸福的花季。
雨簾裡朦朧，人群中五彩繽紛的傘，眼花繚亂，來來往往。我抬首，潸然淚下，匆忙的人又怎會注意淚眼婆娑的的卑微。滾燙的淚冰涼的雨，相溶，憂傷的痕跡重複。寂寥的背影在喧囂的世界中穿梭。
默默流淚，獨自心傷，在無聲的雨季。喧鬧的人群，無人知曉，無人關注。雙手伸張，雨下，淚滴，只能獨自在無人角落留下名曰憶的心痕。別人看不見的轉角，滿記滄桑的青石板路蜿蜒在心底。十字路口依舊車水馬龍，這卻只有萋萋荒草點綴著寂寥與自己哀傷的影子，nu skin 如新留下悲傷的情愫。
淚已流幹，心已釋然，現在的自己才懂雨的心情,反復吟唱著熟悉的旋律。如今已將心傷隱在心底，剩下的只有堅強。
物是人非，悲傷至渲染在漫漫雨季氤氳，見證了若蝶蛹蛻變的堅強。
迎著旭日的陽光，踏著晨曦的霜露。指尖照耀的光芒，展現會心笑靨。一點一滴傷的痕，因這此光耀化為最珍視的往昔。光強烈，閉了眼。當花綻開的餘韻，同珍王賜豪讓心靈動眼已微顫，捲曲的睫毛勾勒出嘴角的弧度。
擁抱陽光，溢滿胸懷的幸福，生命的路上造就輝煌。親吻陽光，填滿心傷散盡，過往的憂傷已抹掉無痕。牽手陽光，並存肩胛，櫻花林裡綻開堅強。踏過陽光透過樹蔭投下婆娑的影子，天邊的界限紋絡出堅強的希望，讓過往譜出憶曲的跳躍音符，讓腳印寫滿幸福，讓明天擁有憧憬的希望。
時過境遷，希望只蘊涵在淺淺陽光憧憬，詮釋了似水流年的爛漫花季。
青春的光芒，有陽光燦爛的晴天，有陰雨綿綿的雨天，有單薄似水的憂傷，有輕盈如陽的微笑。花季的笑與淚才讓它很美很美......
今非昔比，似水般淚雨，如花般微笑。雨一直下，陽光從未離開，淚與笑織絡一起。陽光下的雨淺淺滴落，殘紅在笑淚中，Cellmax 科妍美肌再生中心埋葬了憂傷化為污泥孕育幸福的花季。
2014年07月14日
默默的愛你數十年
這世界有多美
你如何去看待
是否每人都一樣
藏著一副虛偽
我想瞭解你
在每個孤單的夜裡
偷偷的想著你
你可曾會記起
我們的回憶
我知道剩下已不多
你選擇殘忍的離去
拉開我們的間距
我知道一切都已回不去
還來不及說再見
你已消失在人海
伊人淚紅塵醉
你的美我不配
情緒已經不是表情能安慰
再說什麼都已不配
你不懂我傷悲
拼命的傷我心
註定再次為你心碎
再見已經不能彌補我的罪
再說什麼都已不配
你的美我不配
看著她的美
想起你的臉
那時你笑的多麼可愛
曾記得爬到你的窗外
那時的天很黑
可是夜很美
我就這樣默默的愛你數十年
2014年07月07日
怎樣的節奏
音樂在耳邊迴旋著••••••
車子的聲音蕩滌著城市喧鬧的早晨，辦公室傢俬已經很繁忙的路上多了形形色色匆匆上班的人，或低頭悶走，或大步直沖，或氣喘吁吁為了趕上在自己前面的公車。
我安靜的坐在車上，身邊是站著的人群，我不理睬任何人，別過頭看窗外。陽光格外刺眼，偶爾從車窗透進來的光竟還有絲絲的灼痛感，車子行駛中，也帶來了涼風，統一派位卻也夾雜著活躍的塵土，適時的鑽進我們的鼻孔，偶爾還會嗆著乾咳幾聲。
是，濟南的城有些髒，但是除了這個缺點我暫時找不到什麼缺點，其實我挺喜歡這裡，郵輪旅遊或許是因為這裡有我愛的人。
早晨，雖是夏日的早晨，卻在這樣和諧的場景下顯得有些冰冷，香港如新集團不知道在和諧的冰冷下又藏著怎樣的節奏。
車子的聲音蕩滌著城市喧鬧的早晨，辦公室傢俬已經很繁忙的路上多了形形色色匆匆上班的人，或低頭悶走，或大步直沖，或氣喘吁吁為了趕上在自己前面的公車。
我安靜的坐在車上，身邊是站著的人群，我不理睬任何人，別過頭看窗外。陽光格外刺眼，偶爾從車窗透進來的光竟還有絲絲的灼痛感，車子行駛中，也帶來了涼風，統一派位卻也夾雜著活躍的塵土，適時的鑽進我們的鼻孔，偶爾還會嗆著乾咳幾聲。
是，濟南的城有些髒，但是除了這個缺點我暫時找不到什麼缺點，其實我挺喜歡這裡，郵輪旅遊或許是因為這裡有我愛的人。
早晨，雖是夏日的早晨，卻在這樣和諧的場景下顯得有些冰冷，香港如新集團不知道在和諧的冰冷下又藏著怎樣的節奏。
2014年06月25日
過好每一天
“是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂。”誰又能拽住歲月的衣襟呢？流年是道檻，檻內檻外，是各各一個天。青春還在檻內如花似玉，檻外瑪姬美容，已是明日黃花。
睜開雙眼的每一天，是否還記得自己有夢想，是否還堅持自己的信念。如今，夢已似迷宮，回憶曾經有風有雨的歲月，目標還在，也曾想努力的拽住歲月的衣襟，可青春不待人，但我沒有失去信念，我還是努力的做好自己，還是朝著夢想，不停地奮鬥。
因為喜歡，所以堅持。我喜歡文字瑪姬美容，喜歡字裡行間的點點滴滴，喜歡讀散文，喜歡散文中華麗的詞藻，精美的片段，喜歡帶著青春的氣息欣賞詩情畫意的文章；喜歡看電影，喜歡電影中感人的情節，喜歡一個人被感動流淚，喜歡世界中平凡而不平庸的人情世故… ….如果，一個人沉醉在書香或是感人的故事情節中，即使拽不住歲月的衣襟，但歲月已還你一個真實的人，因為書香讓你在知識的海洋中成長，知識奠定了我們人生道路基石；那些社會感人的畫面，它會提高我們的人生境界，會淨化我們的心靈，教會我們將愛時刻記在心中。似水流年，並未定義歲月的短暫
瑪姬美容，即使如此，在短暫的歲月中，擁有真實的自我，那麼，無論是流年，是歲月，還是青春的短暫都是相對的短暫。
似水流年，生命短暫。珍惜現在，珍愛生命，用信念與夢想陪伴自己走到生命的頂端。每一天睜開雙眼，能看見大家美麗的笑臉，一路走來的艱辛，也讓自己學會了堅強，將曾經的失敗交織成網，編成未來的成功與幸福。未來的路是寬廣，還是狹窄，似水流年的歲月，拽不住的衣襟，讓我們不得不堅強、自信，相信再細的河流，也能匯成浩瀚的海洋。
夢想，信念，自信，堅強；似水流年，歲月如枯，青春稍逝，生命短暫；是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂。
依然停留在如花似玉和明日黃花間徘徊嗎？歲月的衣襟誰也拽不住，唯有珍惜，珍惜不多的日子，過好每一天。
睜開雙眼的每一天，是否還記得自己有夢想，是否還堅持自己的信念。如今，夢已似迷宮，回憶曾經有風有雨的歲月，目標還在，也曾想努力的拽住歲月的衣襟，可青春不待人，但我沒有失去信念，我還是努力的做好自己，還是朝著夢想，不停地奮鬥。
因為喜歡，所以堅持。我喜歡文字瑪姬美容，喜歡字裡行間的點點滴滴，喜歡讀散文，喜歡散文中華麗的詞藻，精美的片段，喜歡帶著青春的氣息欣賞詩情畫意的文章；喜歡看電影，喜歡電影中感人的情節，喜歡一個人被感動流淚，喜歡世界中平凡而不平庸的人情世故… ….如果，一個人沉醉在書香或是感人的故事情節中，即使拽不住歲月的衣襟，但歲月已還你一個真實的人，因為書香讓你在知識的海洋中成長，知識奠定了我們人生道路基石；那些社會感人的畫面，它會提高我們的人生境界，會淨化我們的心靈，教會我們將愛時刻記在心中。似水流年，並未定義歲月的短暫
瑪姬美容，即使如此，在短暫的歲月中，擁有真實的自我，那麼，無論是流年，是歲月，還是青春的短暫都是相對的短暫。
似水流年，生命短暫。珍惜現在，珍愛生命，用信念與夢想陪伴自己走到生命的頂端。每一天睜開雙眼，能看見大家美麗的笑臉，一路走來的艱辛，也讓自己學會了堅強，將曾經的失敗交織成網，編成未來的成功與幸福。未來的路是寬廣，還是狹窄，似水流年的歲月，拽不住的衣襟，讓我們不得不堅強、自信，相信再細的河流，也能匯成浩瀚的海洋。
夢想，信念，自信，堅強；似水流年，歲月如枯，青春稍逝，生命短暫；是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂。
依然停留在如花似玉和明日黃花間徘徊嗎？歲月的衣襟誰也拽不住，唯有珍惜，珍惜不多的日子，過好每一天。
2014年06月25日
過好每一天
“是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂。”誰又能拽住歲月的衣襟呢？流年是道檻，檻內檻外，是各各一個天。青春還在檻內如花似玉，檻外，已是明日黃花。
睜開雙眼的每一天，是否還記得自己有夢想，是否還堅持自己的信念。如今，夢已似迷宮，回憶曾經有風有雨的歲月，目標還在，也曾想努力的拽住歲月的衣襟，可青春不待人，但我沒有失去信念，我還是努力的做好自己，還是朝著夢想，不停地奮鬥。
因為喜歡，所以堅持。我喜歡文字，喜歡字裡行間的點點滴滴，喜歡讀散文，喜歡散文中華麗的詞藻，精美的片段，喜歡帶著青春的氣息欣賞詩情畫意的文章；喜歡看電影，喜歡電影中感人的情節，喜歡一個人被感動流淚，喜歡世界中平凡而不平庸的人情世故… ….如果，一個人沉醉在書香或是感人的故事情節中，即使拽不住歲月的衣襟，但歲月已還你一個真實的人，因為書香讓你在知識的海洋中成長，知識奠定了我們人生道路基石；那些社會感人的畫面，它會提高我們的人生境界，會淨化我們的心靈，教會我們將愛時刻記在心中。似水流年，並未定義歲月的短暫，即使如此，在短暫的歲月中，擁有真實的自我，那麼，無論是流年，是歲月，還是青春的短暫都是相對的短暫。
似水流年，生命短暫。珍惜現在，珍愛生命，用信念與夢想陪伴自己走到生命的頂端。每一天睜開雙眼，能看見大家美麗的笑臉，一路走來的艱辛，也讓自己學會了堅強，將曾經的失敗交織成網，編成未來的成功與幸福。未來的路是寬廣，還是狹窄，似水流年的歲月，拽不住的衣襟，讓我們不得不堅強、自信，相信再細的河流，也能匯成浩瀚的海洋。
夢想，信念，自信，堅強；似水流年，歲月如枯，青春稍逝，生命短暫；是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂。
依然停留在如花似玉和明日黃花間徘徊嗎？歲月的衣襟誰也拽不住，唯有珍惜，珍惜不多的日子，過好每一天。
2014年04月14日
靜聽星與月呢喃、海與石對語
車子碾著細碎的斜陽，載我來到北戴河海濱鴿子窩。
你說，這是淺海的一片濕地。右望，綠草蔥蘢，成群的白鷺時而飛翔，時而停歇，覓食。近岸，或沙灘邊，或長橋上，三三兩兩的愛鳥人士在凝神觀鳥。靜謐無邊，耳穴治療偶有一兩聲海鳥的啁啾入耳，曼妙而又空靈。
心，也如濕地般潤澤。
車，緩緩滑行，我們偶有一兩句的交流，只任由視線無限伸展。放眼望去，視野之內海域茫茫，山島聳峙，畫亭翼然臨於海水之上，翩翩欲飛，海岸線漫長而曲折。天藍藍海藍藍，渾然一體，海天一線。雪浪一層層奔湧而來，親吻著柔軟的海灘，溫順而又安詳。晚照下的海水閃著金色，戲水的海鷗逐浪翻飛，踏浪的孩童撿拾著五色的貝殼。我猜想，沙灘上還有小憩的男女，同珍王賜豪把身軀埋在海沙之下，只把頭露在外面，閉了眼任由思緒放飛。
心，也似海浪，湧起不多時的憂煩旋又輕輕放下。
莫名地喜歡水中大大小小的海石。或如危峰兀立，或裸露著半邊兒石面，或完全隱沒了形體，但無一例外地靜臥在海的懷抱中。或許是因了它們有著被海浪裹圍著的幸福，我幻想著某年某月的某一天，遊弋到那裡，坐在海岩之上，四足浸于水中，看足下的漣漪一圈圈蕩漾開去，賞指間的浪花綻放成純色的百合。若可，或靜靜地呆在石窠裡，偶爾，目光交合，神思游離於千里之外雲之彼端。若可，康泰領隊與偶然飛臨的海鳥有個親密的約會。若可，夜臥於斯，靜聽星與月呢喃、海與石對語。
心，倏爾如海石般怡然。
車子輕輕前行，沒有片刻的停駐;你說:心，亦然。
我說，如海樣碧藍的，是情懷，如新香港是海樣的情懷……
你說，這是淺海的一片濕地。右望，綠草蔥蘢，成群的白鷺時而飛翔，時而停歇，覓食。近岸，或沙灘邊，或長橋上，三三兩兩的愛鳥人士在凝神觀鳥。靜謐無邊，耳穴治療偶有一兩聲海鳥的啁啾入耳，曼妙而又空靈。
心，也如濕地般潤澤。
車，緩緩滑行，我們偶有一兩句的交流，只任由視線無限伸展。放眼望去，視野之內海域茫茫，山島聳峙，畫亭翼然臨於海水之上，翩翩欲飛，海岸線漫長而曲折。天藍藍海藍藍，渾然一體，海天一線。雪浪一層層奔湧而來，親吻著柔軟的海灘，溫順而又安詳。晚照下的海水閃著金色，戲水的海鷗逐浪翻飛，踏浪的孩童撿拾著五色的貝殼。我猜想，沙灘上還有小憩的男女，同珍王賜豪把身軀埋在海沙之下，只把頭露在外面，閉了眼任由思緒放飛。
心，也似海浪，湧起不多時的憂煩旋又輕輕放下。
莫名地喜歡水中大大小小的海石。或如危峰兀立，或裸露著半邊兒石面，或完全隱沒了形體，但無一例外地靜臥在海的懷抱中。或許是因了它們有著被海浪裹圍著的幸福，我幻想著某年某月的某一天，遊弋到那裡，坐在海岩之上，四足浸于水中，看足下的漣漪一圈圈蕩漾開去，賞指間的浪花綻放成純色的百合。若可，或靜靜地呆在石窠裡，偶爾，目光交合，神思游離於千里之外雲之彼端。若可，康泰領隊與偶然飛臨的海鳥有個親密的約會。若可，夜臥於斯，靜聽星與月呢喃、海與石對語。
心，倏爾如海石般怡然。
車子輕輕前行，沒有片刻的停駐;你說:心，亦然。
我說，如海樣碧藍的，是情懷，如新香港是海樣的情懷……
2012年07月03日
增長似無聲的春雨潤物
愛上讀書是近幾年的事。閒暇的夜晚，我喜歡泡上一杯茶，手捧一本書，獨坐燈下。窗外樹影搖曳，室內茶煙繚繞，如天公作美，能下起絲絲縷縷的清新細雨就更好了，雨天讀書更有一份恬淡幽深的意境；聽風聽雨如詩，靜看書中人生如戲；細品古人情懷，生活不再寂寞。此時，筆墨倘若能下酒，讀書便可作一場宿醉，天晴醒來，眼中的世界定會有所不同清潔服務。
上學的時候，我並不喜歡讀書，常常自問：讀書所為何事？讀書有意義嗎？這應該是個見仁見智的問題。每個人都是從校園一路走來，那種一為升學，二為考試，三為交差的功利性和目的性的讀書實在是機械枯燥，悲苦至極，這大概是所有經歷學生時期的人，都感同身受的。
曾看過明代江南四大才子之一的文徵明在1493年寫就的詩《不寂》，詩的前半句是：“孤坐忽不樂，挑燈當我前。素書橫几案，欲讀已茫然”-當時，寫下這首詩的文徵明年方24歲，是正當要博取功名的年齡。在一個夜讀失眠的夜晚，堅持苦熬的文徵明發出了“欲讀已茫然”的慨嘆。這何嘗不是古往今來，所有莘莘學子都曾經歷過的讀書境況呢？林語堂說：“讀書本是一種心靈的活動”，“讀書本旨湮沒於求名利之心中，可悲。”蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也說過：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”但現實是客觀的，這就是人生青少年時期為讀書而讀書的最初意義。
書伴隨人的成長，讀書的心境也會隨著人生境況的變化而有所改變。
愛上讀書是在生活的不緊不慢中。進入社會，參加工作以後，業務考試、職稱考試，甚至學位考試也是上班族常常應付的壓力。但畢竟思想已隨著年齡增長而逐漸成熟；觀念變化，角度迥異，環境不同讀書學習變成了一種自律性。待漸入中年，無論是官是民，是明星是生意人，都盡有忙處亦有閒時。如何支配忙裡偷閒的業餘時間，人的各種嗜好開始顯露端倪。當然也不乏個別交友成群培養出來的愛好，比如，“打麻將”，“下棋”，“游泳”，“看球”等等，“物以類聚，人以群分”嘛！不可否認，Claire Hsu | Art Radar Asia讀書也是很多人的最愛，我便是其中之一。
有人說：讀書如品咖啡，喜歡喝的人，說咖啡香濃，不喜歡喝的人，說咖啡苦澀。也許這就是個人喜好或者是心境的不同吧。這個時期的讀書意義，不是尋求什麼“黃金屋”和“顏如玉”，而是把讀書當作人生一大享受。一冊好書在手，用心靈去品讀。古人云：“書中日月長”！在一篇篇飽含墨香的文章裡，思緒神遊，可追隨秦漢的冷月，步入唐宋的樂舞，聽明清悲歌，踏足五千年曆史滄桑行走在文字中，情感與思潮會視通千里，思接萬載。由此可見，讀出“自我”是人到中年的讀書意義。
清人張潮的《幽夢影》中有則妙喻：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，而老年讀書如台上玩月”以月喻書，其意至深。同是一輪月，卻因年齡閱歷不同，觀月地點有別，賞月方式各異??，而眼界收穫也自然不同Logistics Company。年輕時讀書，不能甚解其味，中年讀書，收穫精髓，參悟真諦；老年讀書，讀的是一種心境，猶如人在高處，一覽無餘，領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色，賞千重風景，品萬種人生。
上學的時候，我並不喜歡讀書，常常自問：讀書所為何事？讀書有意義嗎？這應該是個見仁見智的問題。每個人都是從校園一路走來，那種一為升學，二為考試，三為交差的功利性和目的性的讀書實在是機械枯燥，悲苦至極，這大概是所有經歷學生時期的人，都感同身受的。
曾看過明代江南四大才子之一的文徵明在1493年寫就的詩《不寂》，詩的前半句是：“孤坐忽不樂，挑燈當我前。素書橫几案，欲讀已茫然”-當時，寫下這首詩的文徵明年方24歲，是正當要博取功名的年齡。在一個夜讀失眠的夜晚，堅持苦熬的文徵明發出了“欲讀已茫然”的慨嘆。這何嘗不是古往今來，所有莘莘學子都曾經歷過的讀書境況呢？林語堂說：“讀書本是一種心靈的活動”，“讀書本旨湮沒於求名利之心中，可悲。”蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也說過：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”但現實是客觀的，這就是人生青少年時期為讀書而讀書的最初意義。
書伴隨人的成長，讀書的心境也會隨著人生境況的變化而有所改變。
愛上讀書是在生活的不緊不慢中。進入社會，參加工作以後，業務考試、職稱考試，甚至學位考試也是上班族常常應付的壓力。但畢竟思想已隨著年齡增長而逐漸成熟；觀念變化，角度迥異，環境不同讀書學習變成了一種自律性。待漸入中年，無論是官是民，是明星是生意人，都盡有忙處亦有閒時。如何支配忙裡偷閒的業餘時間，人的各種嗜好開始顯露端倪。當然也不乏個別交友成群培養出來的愛好，比如，“打麻將”，“下棋”，“游泳”，“看球”等等，“物以類聚，人以群分”嘛！不可否認，Claire Hsu | Art Radar Asia讀書也是很多人的最愛，我便是其中之一。
有人說：讀書如品咖啡，喜歡喝的人，說咖啡香濃，不喜歡喝的人，說咖啡苦澀。也許這就是個人喜好或者是心境的不同吧。這個時期的讀書意義，不是尋求什麼“黃金屋”和“顏如玉”，而是把讀書當作人生一大享受。一冊好書在手，用心靈去品讀。古人云：“書中日月長”！在一篇篇飽含墨香的文章裡，思緒神遊，可追隨秦漢的冷月，步入唐宋的樂舞，聽明清悲歌，踏足五千年曆史滄桑行走在文字中，情感與思潮會視通千里，思接萬載。由此可見，讀出“自我”是人到中年的讀書意義。
清人張潮的《幽夢影》中有則妙喻：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，而老年讀書如台上玩月”以月喻書，其意至深。同是一輪月，卻因年齡閱歷不同，觀月地點有別，賞月方式各異??，而眼界收穫也自然不同Logistics Company。年輕時讀書，不能甚解其味，中年讀書，收穫精髓，參悟真諦；老年讀書，讀的是一種心境，猶如人在高處，一覽無餘，領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色，賞千重風景，品萬種人生。
