苦咖啡

濃濃的一杯，深棕色，在開水即沖的一刻便散發出香香的味道。濃鬱的，柔和的，又帶著剛毅。水與咖啡的組合的如此搭配、是如此協調。不帶雜質。咖啡杯中的彌漫亞洲知識管理學院的味道由濃轉淡、由淡而失，只剩下深棕色的汁液，靜靜地，悄悄地遝無聲息，不見一絲漣漪。

一飲而盡，苦味漸去，又留下滿口回味。立刻頭腦中的昏沉感頓去，消失得無影無形。換回的是來自身體裏的每一個細胞的呼喚，好像又重新被發布了新的指令，在整裝待發。咖啡的一生短暫而精彩，令人思索。它起初所經曆的幾重磨難與成長，只不過只為生命的最後一刻的輝煌與燦爛。正如人的一生。每個人都是在母體中經曆成千上萬次戰役最終脫穎而出。又曆經10個月的享受成果方可成形。3歲、10歲、18歲又是十餘年的不斷索要加亞洲侍酒固自己又成為人。馬上又迫不急待的一腳跳入這個殘酷、冷漠、現實、又極端的社會大融壺去磨煉。漫漫的煎煮、細細的攪拌，直至你已發光、發熱、開始變得清澈、透明、等到你已堅不可摧，去磨掉同情心、理智與原則後。

就可以靜待出廬、放手一搏。在這一切做過，不管回味是苦、是甜、異或是辛酸的眼淚。都可以一飲而盡，不留一絲痕跡。現在想想人的一生與咖啡的一生是何其驚人的相亞洲知識管理學院論似，就連那璀璨的光輝也同樣的一瞬即失。更況且人與咖啡一樣，品質不優良！社會知名度不熱烈！你的為人不夠狠！那一定會被一種主宰物淘汰掉，同理可證！同心可比！只可惜！咖啡豆的執法官是人，而人呢？   

有一種愛，會在不經意間刻骨；有一種相遇，葒湜砡會在天意安排下完成；有一個人，會讓另一個人與幸福相隨……
感恩那種刻骨的愛情，它讓人懂得了愛情的寶貴，叺娖囱潒同時也清楚了愛情的甜蜜。如果沒有失去獲得，就不會有寶貴，如果沒有甜蜜幸福，也不會去珍惜衝擊波治療。正是因為有了這些，才讓人對那種愛情變成了刻骨銘心 pet relocation……
遇見一份刻骨的愛不是一件容易的事，需要很多。緣分與命運，天意與真心等都是刻骨的愛所需要的。有緣無分也能令人刻骨，但是不是那種永恆的刻骨，或者說也不能稱之為刻骨。有緣無分的愛只可成為人生海洋裡的一朵浪花LED招牌，風起的時刻或許它能藉助於風泛起花朵，然而風停歇的時刻，它就會消失的無影無踪，從一陣心痛變成一種平靜……而有緣有分的愛情，則是真正的刻骨。會在每時每刻都是思念，即使是無風的時刻，也能重重的去想起。縱然身處幸福的包圍之中時，也會去在意自己的愛人是不是也是幸福著中風。
所謂刻骨，就是一種永恆的難忘，是一種割捨不下的濃厚深情……遇見了一份刻骨的愛，會改變一個人。曾經的花心，曾經的不在意任何人，都將不復存在，心裡從相愛的那刻起，就裝進了另外一個人。從那刻開始，一個人的世界將是兩個人的行走……不經意間的刻骨，是心中充滿真愛的時刻。
感恩這份刻骨的愛，感謝這段刻骨的情。它給人帶來的不僅僅是幸福，偶爾的小心痛也是它的精美禮物。因為那是它在替你裝點了完美的人生。沒有心痛的人生，怎麼能稱謂完美的人生？而那句痛并快樂著，就是最好​​的詮釋公司清潔。
刻意去找尋的也許永遠找不到，然而不經意間卻能遇見一個自己苦苦等待的人，這就是緣分相遇。這份相遇極大的可能就是天意的安排，如不是，怎麼會這麼巧就能遇見了自己苦等的你。
緣分相遇不是巧合，不是偶然間的，它是冥冥中的注定，也是前世今生的約定。世間多人在感嘆自己的錯過，從不去回味為什麼會有錯過的發生。所有的錯過都只能怪自己，不是無法相遇，而是沒有去在意。平靜的心態中，會發現其實每一秒鐘都有相遇的發生，而在所有的相遇裡要找到自己真正需要的的那份很是艱難。與刻骨的愛情有同工之妙，需要用心。雖然說相遇是天意，可是不去用心的時候，再美好的相遇也會變成錯過，從而進一步變成遺憾，令人無比心痛……
天意安排的相遇，內心深處的期待，美好的時候會在心中升起對這份相遇的感謝。如果沒有那份相遇，也許自己會錯過太多的美好，包括此時在敲打的文字針灸……
芸芸眾生，有一個人會令另外一個人變得幸福起來。那個人就是自己的愛人，也是陪伴自己一生的人。
愛情，雖然不是生命的全部，狆港粅蓅可世間卻又有很多人為了愛情付出了生命。很是矛盾。而在這一點上，我們也能看出愛情不是全部是站不住的理論。真愛的時刻，深愛的時候，因為那個人給予了自己太多，所以會從大眾化的愛情變成深深地依賴，因為給予的那些幸福與快樂別人無法取代……
不是每個人都能令自己變得開心快樂，只有愛自己的和自己愛的人才有資格令一切美好起來。也許這個人就在你身邊，或者這個人在天涯海角商務中心。然而不管是在身邊在天涯，緣分來了，真愛有了，她（他）就能變成你生命的全部，也能讓你心甘情願的為他（她）傾註一生的感情。因為愛，所以不會顧忌其他；因為快樂，所以才會永遠相隨……
珍惜那個讓自己變得快樂的人，珍愛那個讓你一生傾注真情的人，這是世間最美好的一件事。
有一種愛，刻骨到永恆；有一種相遇，會讓你感恩；有一個人，能令你一輩子去珍惜。 ——這些，都是人生最美麗的旅程，就算到了每個人老去的那天，也會感謝這些美麗的。因為，它曾經給過你幸福！  

有人說鏡子的發現是因為有了石英和玻璃在社會的使用。其實這句話是不對的，應該說人類對鏡子作用認識的歷史來自特別遙遠。最初的鏡子應該是平靜的水面，然後就是Dream beauty pro新聞金屬器皿上的光亮面，正是因為有了反光的“鏡面”，人類（包括動物）才清晰地看到了自我。

應該說鏡子確實是一種神奇的物體，你能通過它看到一個純真表象的自我，當然不包括哪些不平面的凹凸鏡和放大鏡、顯微鏡。平面鏡片能夠讓你了解到自己表象的優點和缺點。讓你能夠看到自己平常看不到的自身就存在的面孔，這樣你就可以對著鏡子進行修飾自己、糾正自己、美化自己。就像我們水鄉女子早年買不起鏡子，去到池塘邊對著平靜的水面梳妝，像戲劇演員可以對著鏡子把自己化妝成超越自己實際年齡的自我，少女可以化妝成老太，老頭可以化妝成青年。大概鏡子最初的功能就是認識自我、利用自我、開發自我、形象自我修護皮膚我這個人平常倒不太喜歡照鏡子，也不注意自己的儀表形象。更不愛梳頭打扮，屬於不修邊幅的人。對自己很平常的表象放鬆改造，缺乏自尊，往往不太重視利用鏡子來處理日常生活中的瑣碎小事，也就不太關心和研究鏡子的作用。

最近突然聽到一位教育家發明了一種鏡子教育法感到新奇澳洲升學，。我不覺洗耳恭聽起來。聽他的理論後還真有點醒悟，原來這種教育法已經在教育上普遍應用。形成一種很別緻的教育模式，其中比較特殊教例像舞蹈教學就離不開鏡子，因為學員要對著鏡子觀看自己的舞姿效果，這是一種直觀教學效果。

還有一種是間接教育效果，依靠它一種潛移默化的教育作用，對受教育人樹立起鏡子式的偶像觀念。也就是我們通常所說，要把某某英雄人物當著日常生活中的一面鏡子來時時對照自己、時時警監自己，鏡子裡的形象就是自己所要學習的楷模，也是自己所要追求的偶像表象形象。有了這一偶像形象的約束和規範，這樣受教育人就會沿著一個正確軌道向著理想的目標前進。

這種鏡子式的教育法，其實是一種意識形態的思想教育形式。是一種主觀意識的達觀教育，鏡子裡的人不是自己的原始形象，而是一種拔高後的自己所追求的目標形象健康飲料。鏡子越是平面光滑裡面的形像也就越清晰，也就越明朗。作為我們接受教育的人應該在日常生活中主動尋找明鑑自己的鏡子形象，不斷地警監自己，不斷地提高自己，不斷地提升自己，讓自己的形象與鏡子裡的形象成為同一體。

要說作為一個接受最初啟蒙教育的孩子，他所選擇的鏡子形象首先就應該是他們的監護人父母。也就是說父母在孩子麵前的每一個行動表現都應該是很規範的楷模形象，父母也應該從孩子的啟蒙教育時代就開始向孩子灌輸鏡子觀念。所以有教養的父母是不會在孩子麵​​前故意表現有損於自己形象的行為。有教養的父母不會做要孩子學壞的教唆犯修甲店。有教養的父母也不會當著孩子的面發生家庭戰爭，所以有父母良好形象的比照和對照，就會產生一種很特殊地教育效果。

要說這種鏡子式的教育法，其實就是一種榜樣教育法。列寧說：“榜樣的力量是無窮的”。是說有一種楷模在你身邊引領會自然讓你進入超脫的境界，進入常規規範的生活訓練，這也是一種人類傳統的思想承接，按照我們鄉村農民的俗語說叫：跟好人學好人，跟叫花子學流氓。也就是說推動社會前進的力量還是一種正義和光輝，絕不是那種黑暗和倒退。

其實，這種鏡子式的教育法，裡面也有一種前蘇聯凱洛夫母愛教育法的基因，偉大的母愛本身就是一種傳統的楷模力量。世界上的母愛都是無私的，這種傳統美德已經在人類思想中形成了接力的公式，也就是說社會對每一位母親的思想道德要求都非常嚴格。有人說只有做了母親的人才知道母愛的偉大。把母愛形象和思想灌輸到下一代孩子身上的過程，也正是照鏡子的過程。

當然鏡子的警示作用也有它的正反面，有些反面題材的事體也會成為我們警監的鏡子，要說鏡子教育法在社會教育層面也處處都有表現。從社會知識層面上講，在人生的觀念中有好多面鏡子。歷史是一面鏡子，過往的歷史事件成敗正是給今人以很警監的思考laptop fix；自然生態環境是一面鏡子，那些破壞自然生態的現象提醒我們要時時刻刻保護自己的生態家園；貪污腐敗也是一面鏡子，它在時時告誡當政要員們要勤政為民、廉潔奉公。病魔也是一面鏡子，它在時時告誡我們增進健康珍惜生命。

由此可見，鏡子教育法還是有普遍意義的，但願我們每個人都要投入它，我看樣子還得要改變不修邊幅的壞毛病，還要經常照照鏡子呢。